На мировые экраны вышел новый хит от анимационной студии Pixar — «Головоломка-2». Мы рассмотрели, на каких научных теориях основан этот мультфильм, и рассказываем вам.
В мозгу подростка загорается ярко-красный сигнал тревоги, возвещая о приближении полового созревания. Эта сцена из нового фильма Disney и Pixar «Головоломка-2» пугает зрителей и работает сразу на двух уровнях — напоминает о собственных бурных подростковых годах или вызывает беспокойство за своих детей. Даже без шумных сирен и мигающего света, само упоминание «полового созревания» достаточно, чтобы встревожить любого. И здесь нет никакого секрета, весь авторы мультфильма использовали реальные научные исследования при создании своего детища.
В мозгу подростка загорается ярко-красный сигнал тревоги, возвещая о приближении полового созревания. Эта сцена из нового фильма Disney и Pixar «Головоломка-2» пугает зрителей и работает сразу на двух уровнях — напоминает о собственных бурных подростковых годах или вызывает беспокойство за своих детей. Даже без шумных сирен и мигающего света, само упоминание «полового созревания» достаточно, чтобы встревожить любого. И здесь нет никакого секрета, весь авторы мультфильма использовали реальные научные исследования при создании своего детища.
![Головоломка 2 Головоломка 2](https://resizer.mail.ru/p/525e4ba8-8ca2-577a-a528-a5de007a0505/AQAKITYN_vE4iU9i_rLglJPKiEYxS9fsj7WvLAJBjoUUSqSVw4xSWJYVlvwIuGNiPjcl5HosdXI1C2EyD5R7GKJoLxE.png)
Заглянем в прошлое
Заглянем в прошлое
Фильм 2015 года «Головоломка» показал, почему для нас так важны все эмоции, притом даже самые грустные. В новой части, жизнь становится ещё сложнее: Райли, героиня фильма, на пороге полового созревания. Список ее эмоций, воплощенных в милых мультяшных персонажах, пополняется новыми, не менее важными эмоциями: Тревога (озвученная Майей Хоук), Тоска (Адель Экзаркопулос), Зависть (Айо Эдебири), Смущение (Пол Уолтер Хаузер).
Эти новые персонажи будут взаимодействовать с уже знакомыми Радостью, Печалью, Страхом, Отвращением и Гневом. Вместе они помогут Райли справляться с меняющимся миром вокруг нее. Такое пополнение «актерского» состава картины показывает, что человеческие чувства становятся все более сложными.
Компания героев первой части пополнилась новыми эмоциями Источник: PosletitrovЭти новые персонажи будут взаимодействовать с уже знакомыми Радостью, Печалью, Страхом, Отвращением и Гневом. Вместе они помогут Райли справляться с меняющимся миром вокруг нее. Такое пополнение «актерского» состава картины показывает, что человеческие чувства становятся все более сложными.
![Компания героев первой части пополнилась новыми эмоциями Компания героев первой части пополнилась новыми эмоциями](https://resizer.mail.ru/p/e43030b3-ead2-5e59-9753-67d54ef9ee7f/AQAKNr3oPvbyiknGc6nyTiJl0k2zt33gIEnwgpMY7zl5H7CuY9RoKdK5YJ22N-6MeVpaz2clem3PJ88ovKd0XBu217M.jpg)
Важный этап жизни
Важный этап жизни
Подростковые годы всегда сопровождались множеством эмоций и переживаний, и «Головоломка-2» обещает по-новому рассказать про этот важный этап жизни. Через призму новых и уже знакомых героев зрители увидят, как можно справляться с этими изменениями и находить радость даже в трудных моментах.
В фильме Райли уже исполнилось 13 лет. Она все еще играет в хоккей и готовится к поступлению в среднюю школу. Судьба улыбнулась актрисе Линдси Толлман, озвучившей главную героиню, так как она сама совсем недавно проходила через подобные этапы своей жизни.
В фильме Райли уже исполнилось 13 лет. Она все еще играет в хоккей и готовится к поступлению в среднюю школу. Судьба улыбнулась актрисе Линдси Толлман, озвучившей главную героиню, так как она сама совсем недавно проходила через подобные этапы своей жизни.
![](https://rs.mail.ru/pixel/AADQ-QEUJD1m93Vq6cG4-CCpC0DJPbuWGHWRthHeWKMHbNGiP39kHxywXTVZ_akasICftN9lnzuDblgV5DwzABDxWRy0FG6nN6WS6kQ_FQWwdxSlqG-rrxXn7XL3hGfW9eZ0NBZA_ANxrwSlKP2C9nHyvLPXuhivrRSbzmreMwP53-e1aGrsqBJAAQAA1Ki1eC63cTRoIOsKdQlelAfPuOkZaeMJRDyMA_0Oo1QURPM9GOETUN_NbSJciu2EDhqgvWFqIQDBZGUtFi6D64bp4we4UqpLIxeCO1cdlbLy8lUWfeeshA5z6eyVu6WTMtHcUB-jpsxDly9u8_mzl32fgrIXszdQnFrWN56_J7DO8YOxWYkt-0Sf_Fqfyx91cSXPstpfZQ5fEqamhbx4zq0Kz9tsUQF2TIradz-r8Hv34GEcagjnZJH8a8v5HzGegy2oh6zHZPO-UUeLz2bYKkNQZRlQFX2_2C2xi1-G4rgImxOMagcfXIdlTzm-M_4WSgI7qY7XmIK__RX_tH5olhmLFaiBZVaCRRMYXLFaUGwl0Gqn093BPqje5AbW8Bop3X9OeVwmmX-5PJai9t9qnNQd-7VFvLiFjRPG7OwpQpc.gif)
Толлман делится своими впечатлениями в интервью: «Я работала над “Головоломкой-2” с 13 до 15 лет. Эмоции, которые испытывала Райли, были мне очень близки. Проговаривая свои реплики, я много рефлексировала и думала, какие эмоции ими управляют».
В то же время в штаб-квартире эмоций в голове Райли происходит настоящий хаос — реконструкция, которая приносит с собой беспорядок. Это ярко олицетворяет перемены, которые несет с собой половой созревание.
![Головоломка 2 Головоломка 2](https://resizer.mail.ru/p/251d2165-e4c2-5f8a-b6dd-3bd7a3cfe6a7/AQAKgdc89MCsxdfbUJN4pb0mJj0QzSsVV2_4rDjKCPqWev3jhC8vrnsidvGvzBCgv-ABxgR22nL3CU7Fb8WH1yOnLJI.png)
Настоящее обновление мозга
Настоящее обновление мозга
Лиза Дамур, подростковый психолог и научный консультант фильма, объясняет: «В ее мозгу идет впечатляющий процесс обновления. Он становится более эффективным, нащупывая новые способы понимания мира вокруг».
![](https://rs.mail.ru/pixel/AADQ-QEyJoq_8YTgXbe-eT7t7r_NcI9622H6tfllp5KMpW-FiRlANUipZQVc5JDiT8w6o7dPDWk4Sd-dkvGxhgKrtVzyJsXa7A7lkEETRni8bClwuE5hRR-9xJs5f4cMEXc7JE5moefMlLH7bohhmVGRtWWmpejJOwtKRidAP5rKd37M084HFU8NAQAAk2HJmrXwj2_Y9CBzuz7dujVucOqfxlaskQODuH4ElTbmYbCHQBEg02bWpC-dld5xtACBCPyV98hnxKB8hCcNroQgyfbBJyaSA0pg5uuTUu8xphbKzbTlvVVWmiKotRWqn1ub3whYvps0iGIQSFFMu9o3wcR8_bSCC349Iiv8AFcMne6IDHlXPZFXXnPRr2dYX_9jlAax4yGP-kfJM1z8ZHOB0v4r064lPMCNj75DpCyCenVwt_t7s_t8NzGBHyz8pWwISU6J4pzUCtSf87JnJDPge1kq1hvx_g1QdABfIHCl1BD3tEyNGZpvBryz4i78y5Ycxu7-QvAH8ibkNjk4gfcrAJrkuCUDSRRdE-FNxg0.gif)
В подростковом возрасте мозг и его эмоции становятся более все более сложными. Для достижения нового уровня познания, мозг создает новые нейронные связи.
Дамур уточняет: «Реконструкция мозга происходит в том порядке, в котором он первоначально развивался. Системы эмоций находятся сзади, в то время как системы поддержания перспективы — спереди».
Таким образом, мы видим, что подростковый мозг претерпевает глубокие изменения, становясь более сложным, способным к более высокому уровню познания и понимания мира. При этом он также начинает работать эффективнее — во взрослой жизни без этого не обойтись
Для Райли эта перемена означает, что у нее сейчас «неуклюжий мозг». Такой термин используют многие психологи. В переходном возрасте у подростков происходит модернизация эмоциональных центров, но системы мозга, отвечающие за перспективное мышление, еще не полностью сформировались. Этот дисбаланс приводит к разрозненности в их поведении, стимулирует реакции, которые многим взрослым становится сложнее понять. И здесь часто формируется настоящий конфликт поколения.
В одной из сцен Райли внезапно злится на свою маму и реагирует крайне резко. Внутри ее сознания эмоции ошеломлены и требуют от Гнева объяснить, что происходит. А Гневу сказать на это особо нечего, потому что он и сам до конца не понимает, что же творится в мозгу Райли.
«Эта сцена комично и точно отображает поведение 13-летнего подростка, — объясняет Дамур. — Часто возникает вопрос: “Откуда это взялось и почему оно такое мощное?” Подобные реакции также сбивают с толку взрослых, которые пытаются понять, что является причиной таких сильных эмоций у подростков».
![](https://rs.mail.ru/pixel/AADQ-QGEdEyW7oqnMqKjGM-lTRf2zru-t2kGueiTpQ0RLZHCbSX7v8qmG5p5Bbs60tc-TAIjv-AK4-oTbULuZf5SkLTL15KgOSKO9mCti_jHps1X0aT_tW63IRwR8D3X2W4pNZmT8SXSouOr8jLL1hdtoN53bqK0hgyFB_ywPCzDO9e7VjThqhcLAQAAZIVVmIDJmMfFAP5L6JfDLItK0JcCgEVlcEbhN-D6mhrComCd3ZJVSfIBVNwOGCDaQKd9o_y0V9iX5lwQ0qei60G9_WQljJLszQDyCi7PfGM3un4poAEOuH_Av3MvPp_ZmniB0PMnGt8nEkfuwuHcTU_QbBw7sL8l3_JgeCNtAkkwPtmihxs9LLq3V6GBpK5K6BcefSR6hKwHVTdEZkh2rlaS4k1fyxGna4XM9j9p9fWWHG0EaauxM3TTnWF-X1lUCdAkZEH_zpGvn-6qMFzCuzqE4k3lvkSB7KSoh4yIRRdx9JF3ujLnqx0LoNMvdV4Pz1ZjTQJ7oX6ihuNW7GUx3OrujN5b-bF_vTmCTtyfvK8.gif)
![Одна из важных мыслей мультфильма в том, что человек не может быть радостным и счастливым постоянно и это важно понять и принять Одна из важных мыслей мультфильма в том, что человек не может быть радостным и счастливым постоянно и это важно понять и принять](https://resizer.mail.ru/p/ebad0bda-8882-5e02-9cf3-423fed354f8b/AQAK0XriBznk_6CWBWtzGvfPBzkTDbG3va1biGvsX4pDHSyjhOfxY6HuY4n--ShAIv-qrCBtkI8csfjD-fJ5OF-Bm3s.jpg)
Страх и неопределенность
Страх и неопределенность
Первоначальная реакция на новые и более сильные эмоции часто бывает пугающей. Подростки могут испытывать страх, игнорировать или пытаться контролировать это чувство. Взрослые и окружающие нередко расстраиваются из-за этого. Но хотя желание избежать этих эмоций вполне естественно, на самом деле они выполняют важную функцию.
Как объясняет Дачер Келтнер, психолог из Калифорнийского университета в Беркли, эмоции играют ключевую роль в переходе к раннему подростковому возрасту. В одном из интервью она отмечает: «Нам нужны эмоции, они помогают нашему разуму, особенно при переходе к раннему подростковому возрасту. Молодые девушки отходят от невинных детских эмоций. Нас охватывает тревога, стыд, смущение, зависть. Мы очень зацикливаемся на том, как мы смотримся в сравнении с другими людьми. Социальные эмоции связаны с приспособлением к социальным группам, коллективам и иерархиям — это все отражается в мультфильме».
Как объясняет Дачер Келтнер, психолог из Калифорнийского университета в Беркли, эмоции играют ключевую роль в переходе к раннему подростковому возрасту. В одном из интервью она отмечает: «Нам нужны эмоции, они помогают нашему разуму, особенно при переходе к раннему подростковому возрасту. Молодые девушки отходят от невинных детских эмоций. Нас охватывает тревога, стыд, смущение, зависть. Мы очень зацикливаемся на том, как мы смотримся в сравнении с другими людьми. Социальные эмоции связаны с приспособлением к социальным группам, коллективам и иерархиям — это все отражается в мультфильме».
![](https://rs.mail.ru/pixel/AADQ-QGBxer2W2DSNGfDDu9NnTEHY93Kpr6UFsumqpXHfddqgalJ5mJyEi1DAn0MbiQYM5NyMaWZpwqQ3o-OxGJjVxBfkTuCWtqvr53KHnXc1Y8Y8TwmoJBjqfLVdRxumprUo2hS3UYe3_pVSKvMxOzGhcLD3seJOohJbgA7A0S8bpKE9c9vXEANAQAAt2J_UbpqYw3r54ejwS-4EQd-OI84VgfREmgVftvFmt--iIOMSu2fi3Xher5XL2qsNUGHMIFikP2uNzuouEEjiR-tZAlR_r91QKKV60nkGiMWv4DyNNc19cOGsyJmYtVqFxRssgwAkAl4Zenex6esoHTJ76FjLk9Lba0Esxw6-uwnODHmfFlcBBPtGk_MxoJT3WfIqwR1DcDLSpQfJuqd6aq4UZBEcHQyEnODbrejcJUXFGXSWYBwNIqtAzvM9Oq_Bcz3qaKkdyWR7KJ5GATCidX19qGjJzBNsAMFNFXPg0KqxSoyIpXl5OVUdDd-Coj7r7Q4sUzuZbACKTcGXS68i67hBx3MmTQEtxt7GcEAUjk.gif)
С началом полового созревания начинают вырабатываться гормоны, а мозг переключается на эмоции, которые помогают нам встроиться в группы сверстников. Они представляют собой миниатюрные общества, которые нередко разбиваются по ролям так же, как и взрослый мир в более широком его понимании. Наличие всех этих новых, сильных и неопределенных чувств с эволюционной точки зрения является тренировкой для адаптации к выходу в большое и сложное человеческое общество.
Смущение как путь к новым открытиям![Головоломка 2 Головоломка 2](https://resizer.mail.ru/p/fc09fe25-8cff-5daa-a3e9-2d9e1d3ecc36/AQAKebDiX6ld07kzB8u-YlxG0y9vUuwQDiIZ3HtBs3-WaqRFT6BArsMzzanQdITYqzpCJBQwuB6-ntm5MQ5FkLikWTc.jpg)
Когда Райли проводит время с компаниями старшеклассников, которыми она восхищается и хочет, чтобы они приняли ее, она испытывает бурю новых эмоций. Стремясь придумать что-то, что понравится ее сверстникам, она начинает осознавать свои реакции и чувства, что вызывает у нее тревожность и смущение. Эти неприятные чувства часто преследуют Райли на протяжении всего фильма. Однако, несмотря на это, смущение также служит важной проверкой ее интуиции и помогает ей учиться.
Рейтинг организации
«Смущение имеет свою цель, даже если оно болезненно, — объясняет профессор психологии Дачер Келтнер. — Мы сигнализируем другим людям: "Эй, я совершил ошибку. Можете ли вы меня простить?" Это важный урок, который мы должны ценить. Оно играет ключевую роль в нашей социальной жизни».
Фильм черпает новейшей психологической литературы, исследующей природу принятия наших эмоций как способ их регулирования. Вера в то, что эмоции неподвластны контролю, может привести к их усилению и ухудшению ситуации.
«Подавление эмоций проблематично, — продолжает Келтнер. — Но если сказать себе: "Эй, я переживаю период беспокойства. Ничего страшного, это пройдет, это изменится", потому что мы всегда меняемся. Не осуждайте себя за смущение или тревогу. Это всего лишь часть развития».
Попытка затолкать неприятные эмоции в темные уголки нашего сознания не работает. Важно понимать, что постоянное стремление к позитиву или счастью вовсе не будет решением проблемы. Фильм наглядно демонстрирует, что это бесполезно и даже вредно. Научиться принимать и управлять своими эмоциями — это важный шаг на пути к психологическому здоровью.
![Родителям не всегда бывает просто смириться с изменениями в поведении ребенка во время переходного возраста Родителям не всегда бывает просто смириться с изменениями в поведении ребенка во время переходного возраста](https://resizer.mail.ru/p/f5649391-20d5-53f7-a97b-273aba42758c/AQAKSeN0jMDZE9N4Waam65RJ2OK1it9JY0TEzqxxTNdkAXpfvCB931bPB0z_Olh0heFk51XVSoR9mewodxv7ZzimnjY.jpg)
Психическое здоровье: важная составляющая подросткового возраста
Психическое здоровье: важная составляющая подросткового возраста
Психическое здоровье — это не просто хорошее самочувствие. Это о том, как правильно управлять своими чувствами и к какому отклику они приводят в различных ситуациях. Об этом говорит Дамур: «Очень важно, чтобы мы помогли самим подросткам и их родителям понять, что расстраиваться и испытывать некомфортные эмоции — это естественная часть человеческой жизни, особенно подростка».
Исследования об эмоциональном интеллекте сегодня особенно актуальны. Недавние данные Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC) показывают, что девочки-подростки сталкиваются с серьезным кризисом, ощущают безнадежность. Понимание того, что не всегда чувствовать себя счастливым и довольным — это нормально, является ключевым для его преодоления. Особенно в эпоху соцсетей, когда у человека складывается ошибочное представление, что все вокруг постоянно счастливы
Мультфильм фильм подчеркивает важность принятия себя: «Этот фильм о том, как принять себя изнутри и снаружи. Он также показывает нам, что никто не идеален. Мы все совершаем ошибки, и именно это делает нас красивыми», — говорит Таллман.
Исследования об эмоциональном интеллекте сегодня особенно актуальны. Недавние данные Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC) показывают, что девочки-подростки сталкиваются с серьезным кризисом, ощущают безнадежность. Понимание того, что не всегда чувствовать себя счастливым и довольным — это нормально, является ключевым для его преодоления. Особенно в эпоху соцсетей, когда у человека складывается ошибочное представление, что все вокруг постоянно счастливы
Мультфильм фильм подчеркивает важность принятия себя: «Этот фильм о том, как принять себя изнутри и снаружи. Он также показывает нам, что никто не идеален. Мы все совершаем ошибки, и именно это делает нас красивыми», — говорит Таллман.
![](https://rs.mail.ru/pixel/AADQ-QFFhXp9UrYM087NTstSQxzbcQdc_ZqzL0-hnYKTE0U1j0JxpOv9_OYY_UAJ6eMS0WBiKSILIHcpXGzp5-IS-IcZm7QtrTaAsh_FHfaeeMyty935MFBYgnPzbvJ-eG6XTCu_InVidVBeE4qkZNg2uqHjjy35E9xR3JqTJn2nx6kGWLS3rhANAQAAKi0vc-N95UKnvPIKkgfCrbIh4RDL2R-qHONnbdX_FuLnUQHyHiGEhEH231CQBcjO6JIgednISC1in8brhWILb40VI0qP5NzEZI9-_wFZHfLODyF8rPSNyDfsUoCOLLOi2LGtod8JZPw95avOdB_R-p5Zors5LM5q8UjZZhNL-RKvRLDvvIrj_rvLra2JxNRpnyQBtM173Q-JZ-UskKiAvwjobv0q-6h7LPenozApiJSRj5rF9iTOr-3qete-vJCuGnF7ZJmHMeUrFZViDXwxSEX1CxTPGoqMzHt_ko6J0hxTu8-AOt3h1gplzAknRrWyObSigLOpqiIE0Kc8xR1g_GB1D4rTBw1kYA8CJahkeZM.gif)
«Головоломка-2» предлагает человеку поставить перед собой важную цель — принятие себя. И актуальна она не только в период взросления, но и на протяжении всей жизни. Это помогает понять, что негативные эмоции не делают нас плохими; они просто являются частью нашего опыта познания мира, и бояться их не стоит.